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“學習型”車間課堂激發培訓活力

2021-04-15


  “大家來看下,這個叉車在開的過程中,一定要手握好這個把手,才能穩步、精準地將貨物放到指定地方。”日前,在寧波北侖物流園區,一堂叉車業務實操課程直接開到了車間里,車間庫長高師傅,具有多年的操作叉車經驗,他正在給身邊的同事們傳授“秘訣”。(4月15日 《浙江工人日報》)

據報道,在北侖物流園區總工會牽頭下,寧波天翔貨柜有限公司開展為期一個月“學習型”車間課堂。此次車間課堂以“師帶徒”“師徒結對”形式完成。每堂課由具有中、高級職稱的員工、有多年經驗的老員工、工匠骨干來完成。

“學習型”車間課堂為何受到職工歡迎和好評?是因為這樣的培訓形式簡單易行、貼近工作,授課時間靈活機動,既可集中一段時間培訓,也可在班前班后分多次授課。在看似簡單的車間“小課堂”里,職工們可以針對某個技術問題展開討論。講師課前精心籌備,本著“量體裁衣”的原則,將培訓內容與崗位需求結合起來,提升職工求知欲、需求度與參與度。參加培訓的職工也可根據培訓內容提出自己的疑惑和看法,面對面的交流,拉近了彼此間的距離,激發了培訓活力。

筆者以為,職工培訓,需要一定形式,但更要注重內容和實效。培訓形式既可“線上”亦可“線下”;即可“遠程”亦可“現場”,各有各的優勢。□周家和

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